Darstellendes Spiel

Darstellendes Spiel bedeutet Theaterspielen. Aber was heißt das eigentlich und wie spiele ich Theater?

Theater besteht nicht aus Textlernen und Kostümen, sondern aus dem gemeinsamen Spielen in einer Gruppe und dem gezielten Einsatz von Körper und Stimme und vielem mehr.

„Spiel mal glücklich“, leichter gesagt als getan: Wie bewegt sich eigentlich eine glückliche Person? Wie steht sie? Wie spricht sie? Warum ist sie glücklich? Zunächst gilt es all dies herauszufinden, bevor der Text ins Spiel kommt. Dazu ist es notwendig, sich persönlich mit Themen und Figuren auseinanderzusetzen und eine eigene Idee oder Haltung dazu zu entwickeln und auch andere Perspektiven einzunehmen.
Beim Theaterspielen entwickeln die Schüler*innen fachliche und methodische Kompetenzen, aber vor allem auch Kompetenzen im persönlichen, kommunikativen und sozialen Bereich: Mut finden, sich selbst ausprobieren, gemeinsam eine Szene gestalten und präsentieren. Die verschiedenen Handlungsfelder zum Gestalten von Theater werden dazu nach und nach ausprobiert: Kostüm, Bühne, Requisit, Licht und Sprache. Dies wiederum wird gemeinsam reflektiert, um eine ästhetische Urteilskompetenz herauszubilden. Die Kommunikation ist wesentlicher Bestandteil des Unterrichts: Partner- und Gruppenarbeiten, klar geregeltes Feedback der Schüler*innen untereinander, Diskussionen zur inhaltlichen Ausrichtung einer Szene: Was wirkt wie und warum und wollen wir das so?

Darstellendes Spiel wird bei uns in der Mittelstufe als Wahlpflichtunterricht angeboten und kann dann in der Oberstufe weitergeführt oder neu begonnen werden.
Es ist generell ein praktisches Fach, aber in der Oberstufe kommen auch theoretische Anteile hinzu in Form von verschiedenen Ausrichtungen und künstlerischen Ausprägungen des Theaters im 20. und 21. Jahrhundert: Brechtsches Theater, Regietheater, Performances und vieles mehr. Dazu gehört auch, dass eigene Aufführungen auf die Bühne gebracht werden und dass wir uns Theatervorstellungen selbst anschauen.

Im Abitur kann DSP zudem als praktisches Prüfungsfach (P4) gewählt werden, was immer eine Kombination aus praktischer und mündlicher Prüfung ist.